工會在企業文化建設中的重要作用

　　職工群眾的理想信念、精神狀態和人心向公所健保背，直接關系到企業的發展，而群眾性正是工會的基本屬性和特征。這種關系說明，在企業文化建設中工會有不職業工會可替代的組織優勢和強大的號召力。

　　1、符合履行社會職能的要求

　　對職工進行政治思想教育和科學文化教育也是企業文化建設的重要內容，也是工會組織的重要任務。而工會組織職工開展的勞動競賽、合理化建議等群眾性經濟技術創新活動，正是實現這一目標的有效途徑；維護職工合法權益是工會的基本職能，這不僅包括維護職工的工會勞保經濟利益，保障職工的民主權利，也包括維護職工的精神文化需求，只有大力加強企業文化建設，才能不斷滿足職工的精神文化需求。由此可見，企業文化建設與工會工作密切相關，搞好企業文化建設是工會義不容辭的職責。

　　2、有利於最廣泛地團結職工隊伍

　　工會是工人階級的群眾組織，是職工會健保工的“娘家”，因而對職工具有很強的號召力和凝聚力。工會工作的對像和企業文化建設的主體都是職工群眾，工會的社會職能也與企業文化建設的內容有緊密關系。因此，工會在企業文化建設中能夠起到能動作用。

　　3、具有弘揚主旋律作用

　　抓典型是一種常用的、有效的工作方法，典型抓好了，可以起到“點亮一盞燈，照亮一大片”的作用。工會可以通過對先進集體、先進個人的評選表彰活動，宣傳他們的事跡，弘揚他們身上所體現出的企業精神，陶冶職工的情操，培養職工群體意識和良好的共同習俗和道德風尚。

工會有哪些權利和職責?

　　根據《勞動合同法》規定，具體來說，工會健保工會的主要權利和職責主要表現在以下6個方面:

　　1、幫助、指導勞動者與用人單位依法訂立和履行勞動合同。

　　2、當用人單位單方提出解除勞動合同時職業工會，應當事先將理由通知工會。

　　3、工會代表企業職工一方與用人單位訂立集體合同。

　　4、用人單位違反集體合同，侵犯職工勞動權益的，工會可以依法要求用人單位承擔責任。

　　5、工會對用人單位履行勞動合同、集體合同的情況進行監督。

　　6、勞動者申請仲裁、提起訴訟的，工會依法給予支持和幫助。

　　職工個人與單位簽勞動合同，工會能起什麼作用?

　　《勞動合同法》規定，工會幫助、指導勞動者與用人單位依法訂立和履行勞動合同，並與用人單位建立集體協商機制，維護勞動者的合法權益。

　　同時，我國《工會法》對此也有類似工會勞保規定:工會幫助、指導職工與企業以及實行企業化管理的事業單位簽訂勞動合同。

　　因此，勞動者在與用人單位簽訂勞動合同前，對一些條款有疑問或者對一些公所健保內容不能確定時，可以向工會尋求幫助，請求工會給予指導，或者請求工會就某些事項與單位進行協商，以保障勞動者的合法權益得到最大限度的維護。

工會的基本職責有哪些?

　　根據《中國工會章程》，工會的基本職責是維工會勞保護職工合法權益。工會作為企業職工的群眾組織，是企業黨委聯系職工群眾的橋梁和紐帶，是職工群眾利益的代表和維護者。

　　企事業單位工會委員會是職工代表大會工作機構，負責職工代表大會的日常工作，檢查、督促職工代表大會決議的執行；參與協調勞動關系和調解勞動爭議；對職工進行愛國主義、集體主義等的教育，以及普及科學、文化、技術等方面的知識，提高職工素質；積極組織職工開展各種形式的競賽活動，豐富職工的業余文化生活；協助和督促行政方面做好工資、勞動安全衛生和社會保險等方面的工作，辦好職工集體福利事業，改善職工生活，對困難職工開展幫扶等。

　　工會的基本職責有哪些?
護職工合法權益。工會作為企業職工的群眾組織，是企業黨委聯系職工群眾的橋梁和紐帶，是職工群眾利益的代表和維護者。

　　企事業單位工會委員會是職工代表職業工會大會工作機構，負責職工代表大會的日常工作，檢查、督促職工代表大會決議的執行；參與協調勞動關系和調解勞動工會健保爭議；對職工進行愛國主義、集體主義等的教育，以及普及科學、文化、技術等方面的知識，提高職工素質；積極組織職工開展各種形式的競賽活動，豐富職工的業余文化生活；協助和督促行政方面做好工資、勞動安全衛生和社會保險等方面的工作，公所健保辦好職工集體福利事業，改善職工生活，對困難職工開展幫扶等。

如何發揮工會作用

　　1，正確對待職業工會的職能作用

　　學校工會是教職工工會勞保自願結合的群眾組織，是黨聯系群眾的橋梁和紐帶，在學校教育、職工生活、各種關系中起著極其重要監督與協調作用，工會是職工教學與職工生活的黏合劑，具備一定的親和力。

　　2，素質教育中發揮工會的教育職能，抓好教職工隊伍建設

　　人是構建和諧社會的主體，是構建和諧社會最直接和起決定性作用的因素，高素質的教職工隊伍是建設和諧校園的根本保證，教師的高素質可以說直接來源與工會的職能作用，加強師德建設，提高教師的思想素質，開展校本研修活動，提高教師業務素質，充分發揮教師的主任翁精神開展系列活動。

　　3，工會是教職工之家，也工會健保是我們廣大教職工發展的舞公所健保台

　　我們往往只把工會看做是為教師申冤的舞台，而很少把工會看做是教師發展的舞台，這是部分領導的錯誤，同時也是工會自身過濾工作的缺失。

　　在工會工作中，我們要充分發揮工會的監督職能發展和完善教代會制度，積極完善校園民主政治制度建設，推進校務公開工作，積極推行教代會民主評議制度，落實對領導干部的有效監督機制，促進學校工作及人事等工作的透明度。